勠力同心 改革创新 奋力续写潍医高质量发展新篇章———校长管英俊在第五届教职工代表大会工会会员代表大会第四次会议上的工作报告（摘选） 各位代表，同志们： 现在，我代表学校向大会作工作报告，请予审议。 　　 一、2018年工作回顾 2018年是极不平凡的一年。在学校党委的坚强领导下，全校师生医务员工以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，遵循学校第三次党代会确立的“一三七”发展思路，抢抓机遇，真抓实干，重点领域实现新突破。 ——牢固树立人才培养中心地位，高质量完成临床医学专业认证，获省级教学成果奖一等奖6项、二等奖8项，学校办学水平和人才培养特色得到教育部专家组高度评价。 ——不断突出研究生教育优势，公共卫生危机管理博士人才培养项目顺利通过教育部专家验收评估。完成11个硕士学位授权点合格评估，4个硕士专业学位授权点专项评估。学校成为我省连续四年学位论文抽检无问题的7所高校之一。 ——全力创建学科特色品牌，临床医学首次进入ESI全球前1%，公共卫生与预防医学获批山东省“一流学科”培育建设学科，学科建设实现历史性突破。 ——着力打造创新高地，首次获国家社会科学基金、山东省自然科学基金重大基础研究计划项目，获省科技进步奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项，数量和层次均实现重大突破。 ——扎实推进综合改革，办学活力不断释放，在山东省首次高校绩效考核中获优秀等次，是全省11所考核优秀高校之一。 ——全面加强党的领导，大力实施党建工作创新工程，获“山东党建工作示范高校”称号，是全省6所示范高校之一。 一年来，学校各项事业不断进步，取得了沉甸甸的成绩。 （一）人才培养质量持续提高。先后获国家虚拟仿真实验教学项目、教育部“智慧教学试点项目”单位、国家医师资格考试实践技能考试基地。临床医学专业群获山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目，建设经费每年1200万，连续资助三年。学生立项国家创新创业训练计划项目35项，获省级以上竞赛奖励128项。 （二）学位与研究生教育质量不断提升。新增口腔医学、中西医结合2个硕士学位授权一级学科。招收博士研究生9人、硕士研究生545人。加强过程管理，严格学位论文审核，论文全部实施校外专家盲评，2篇论文获省级优秀毕业论文。 （三）学科建设与科技创新水平快速跃升。获国家自然科学基金25项，增长127.27%，省部级项目40项；纵向科研经费1557.14万元，增长131.28%；科研成果奖励52项，发明专利16项。成立山东省院士工作站，获“海洋康复药物与特种新材”山东省工程实验室、“智能材料与再生医学”山东省工程技术研究中心、“肿瘤精准诊疗研究及产业化”山东省高等学校对接产业类协同创新中心，新立项建设校内科技创新团队2个。举办“院士讲堂”8场，打造“院士讲堂”特色品牌。成立ICF研究院、康复健康研究院，先后召开秦泗河教授从事矫形外科40周年肢体残障手术治疗与康复论坛等大型学术会议20余场。 （四）人才与师资队伍建设重点突破。强化高端人才引育，引进“千人计划”1人、“泰山产业”领军人才1人，博士50人，柔性引进首席科学家、发展战略咨询顾问等30人，遴选“潍医学者”1人，聘任产业教授16人。3人分别获国务院政府津贴、省有突出贡献的中青年专家、省智库高端人才。 （五）附属医院建设发展势头良好。顺利通过三级甲等综合医院等级复审现场评估。眼底病科获山东省临床精品特色专科。人类辅助生殖技术、致盲性眼病诊疗技术、疑难及损容性皮肤病诊疗技术三大中心获批潍坊市区域医疗专业技术中心。获国家自然科学基金面上项目3项，省科技进步奖二等奖1项。强化人才梯队建设，3人入选首批齐鲁卫生与健康杰青人才。浮烟山院区开诊运行良好，虞河校区4000㎡临床技能中心投入使用，医院综合实力进一步增强。 （六）开放办学与社会服务水平显著提高。获省政府公派出国留学“省校联合培养计划”项目11项。选派61名学生赴澳大利亚格里菲斯大学等5所高校进行访学和学术交流。开设3门全英文国际课程，与德保罗大学开办跨国视频互动课程，与巴西大学集团建立友好校际关系。出台《服务山东省新旧动能转换重大工程行动方案》，制定《服务潍坊高质量发展的意见》，与青岛国际院士港、青岛大学等11家政府、科研机构签署战略合作协议。获国家重点研发计划“老年全周期康复技术体系与信息化管理研究”项目推广单位。校领导受邀在“2018国际发展高峰论坛-实现包容残疾的联合国可持续发展目标”会议上作主旨演讲。 （七）学校文化软实力明显提升。在《光明日报》《大众日报》等重要媒体报刊发表专题文章8篇，在光明网、中青在线、省教育厅等网站发表新闻稿件80篇。学校改革开放40年发展纪实入选省教育厅《山东教育改革开放40年》丛书。建成国内首家“肢体畸形残障医学展览馆”。被省卫健委表彰为2018年度预算管理绩效评价工作先进单位，在山东省教育系统政务公开第三方评估中获优秀等次。 （八）师生学习生活条件有效改善。学校获全国2017-2018年节约型公共机构示范单位，绿色校园建设取得阶段成果。加快推进智慧校园建设，银校合作项目争取建设资金3700万元。 （九）党建与思想政治工作成效显著。首次承办山东高校基层党建工作重点任务推进会。护理学院教工党支部入选首批“全国党建工作样板支部”培育创建单位，马克思主义学院获批全省示范马克思主义学院。“创新主题党日方式方法为高校基层党建注入新动能”典型案例作为全省加强规范党内政治生活的10个典型案例之一，获全省优秀党员教育电视片三等奖。《山东通讯》重点推介我校党建工作经验。首次组织井冈山培训班、浙江大学能力提升班等异地培训，培训处级干部221人次。 　　 二、学校面临的形势和存在的问题 明者因时而变，知者随事而制。面对高等教育发展的新形势新任务新要求，必须清醒地认识到，我们的现状与建设高水平医科大学的目标任务相比，与广大师生对学校高质量发展的殷切期待相比，与海内外校友对母校美好未来的热切期盼相比，还存在很大差距。 奋斗创造历史，实干成就未来。加快高质量发展、提高人才培养水平是高等教育的永恒主题，是时代赋予我们的历史使命。伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。潍医人必须发扬优良传统，以改革的思维、创新的举措、开放的视野、务实的行动，践行我们的责任和担当，争做干事创业先锋，书写潍医“奋进之笔”，为学校高质量发展贡献更多的智慧和力量！ 　　 三、高质量做好2019年工作 2019年是学校全面加强博士学位授予立项单位建设、奋力创建高水平医科大学的攻坚之年。学校的工作思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国全省教育大会精神，加强党的全面领导，坚持立德树人根本任务，遵循“一三七”发展思路，以“工作落实年”为主线，以质量建设为核心，以服务需求为导向，以学科建设为统领，聚焦聚力“一流学科、一流专业、一流人才”，推进“四个回归”，强化创新驱动，持续改革攻坚，突出内涵发展和特色发展，全面加强博士学位授予立项单位建设，奋力加快特色鲜明、国内知名的高水平医科大学创建步伐，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。 （一）践行“四个回归”，着力推进本科教育高质量发展 坚持本科教学主体地位，狠抓本科教学工作审核评估和临床医学专业认证整改落实。全面落实《关于推进本科教育高质量发展的意见》，继续深化以胜任力为导向的人才培养模式改革。按照《中国本科医学教育标准—临床医学专业（2016版）》和学分制改革要求，对标教育部系列卓越教育培养计划2.0，进一步完善人才培养方案。推动“课堂革命”，淘汰“水课”，建成30门以上在线开放课程，打造一批具备高阶性、创新性，有深度、有温度、有挑战度的“金课”。加强学习过程管理，坚决取消“清考”制度。根据毕业生质量调查结果和国家执业医师资格考试成绩分析报告，实施针对性的改进措施，不断提高执业医师资格考试通过率，全面提升学生职业素质和临床实践能力。落实教育部本科类专业教学质量国家标准和三级专业认证要求，启动和推进护理学、药学、口腔医学等专业认证工作。开展物理治疗、作业治疗分方向培养，加快推进康复治疗学专业国际认证工作。不断完善学生支持服务体系，提升书院功能品质，鼓励支持学生参与教师科研课题，继续实施“第二课堂成绩单”，推动创新创业教育全方位、深层次融入人才培养全过程。 （二）聚焦博士单位，全力提高学位与研究生教育质量 坚持“服务需求、提高质量”这条主线，以博士人才培养项目为牵引，全面推进博士学位授予立项单位建设，加强研究生培养过程管理，强化导师队伍建设，不断提升学位与研究生教育整体水平。对标博士授予单位标准，完善并实施《博士学位授予立项建设规划及实施方案》，强化重点建设，尽快补齐短板。按照博士授权学科标准，以落实博士人才培养项目为基础，加快建设基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学等硕士学位授权一级学科，为申请增列博士授权学科奠定基础。加强学位点内涵建设，全力做好教育部对11个硕士学位授权点的抽评验收工作和药学专业学位授权点的专项评估验收准备工作。强化应用心理学、社会医学与卫生事业管理二级学科硕士点的建设，加强医学技术、生物医学工程等学科建设，为2020年申请增列一级学科硕士点奠定基础。加强导师遴选、培训，建设高素质专业化的新时代导师队伍。健全质量保证体系，提高学位授予标准，狠抓学位论文和学位授予管理，完善研究生学术成果奖励机制，全面提高研究生培养质量。 （三）加快大学创建，大力提升学科建设和科技创新水平 对标大学设置指标体系，聚焦短板不足，针对突出问题，打好重点战役，全力攻坚，务求实效。积极参与康复大学建设。聚焦“健康中国”“健康山东”战略，切实担负起医学院校特殊使命，继续实施重大科技成果、教学成果培育计划，让科技创新离人民健康更“近”些。全面落实学校《一流学科建设实施意见》，细化一流学科建设具体实施方案，建立学科建设评估指标体系，与院（系）、学科签订目标任务责任书。强化建设公共卫生与预防医学山东省“一流学科”培育建设学科。持续提升临床医学ESI学科建设水平，争取进入省“一流学科”建设名单。全面加强4个省级协同创新中心和省级、厅局级重点实验室（工程实验室）、工程技术研究中心建设，力争获省级重点实验室（工程实验室），创建省部共建国家重点实验室。 （四）狠抓高端人才，全面建设师德高尚业务精湛的新时代教师队伍 坚持“人才优先”发展战略，把人才工作作为学校发展的基础性和关键性工作来抓。坚持把师德师风作为教师素质评价的第一标准，加强师德师风建设，建立师德考核荣誉体系，引导广大教师做到以德立身、以德立学、以德施教。紧盯高端人才、海外人才，继续实施“高层次人才引育计划”，加大重点学科高层次人才及团队引进。组织第二轮“1258”人才遴选。实施“青年优秀人才引进计划”，加快推进教师博士化。强化教师发展中心职能，构建服务教师终身发展的培训体系。健全立德树人落实机制，深化专业技术职务评聘制度、考核评价制度、分配制度改革，完善教师评价指标、薪酬体系、流转退出等制度，破除“五唯”顽瘴痼疾，将教学业绩作为考核评价和绩效分配的重要指标，更加重品德、重质量、重业绩、重能力、重贡献。修订实施《绩效工资分配实施意见（试行）》，实现多劳多得、优绩优酬，引导教职员工提高能力素质和工作效率。 （五）深化医教协同，不断提升附属医院对学校发展的支撑力 大力推进附属医院“整改落实年”，落实省委巡视问题整改工作，全力做好三甲医院复审、临床医学专业认证、住院医师规范化培训检查的整改落实工作。发挥附属医院带动示范作用，加快推进教学医院教学质量同质化。规范医院临床技能培训中心的运行管理，建立健全临床医学模拟实践教学体系，为学生临床实践提供有力补充。加强科研项目成果培育，力争国家自然科学基金项目、省部级科技奖励翻番。理顺附院集团各医疗机构管理体制，强化管理，突出特色。提高整形外科学研究所（整形外科医院）、生殖医学中心（生殖医院）、眼科中心等特色诊疗中心知名度和影响力。加快浮烟山院区发展，着力打造以康复、全科医学为特色的医教康养结合示范基地。推进心理健康服务中心、临床检验中心、病理诊断中心高效运行。拓展附属医院发展空间，教学科研病房综合楼力争年底主体封顶。推进虞河校区实验室装修改造，搭建共享共用科研中心。加快虞河校区眼视光学系大楼（原口腔楼）装修改造，尽快投入使用。 （六）优化资源配置，不断提高管理效能和综合效益 进一步明确部门职责，按照生员比核定岗位，探索校内机构定岗定编，提升学校内部治理体系现代化水平。强化院（系）主体地位，扩大二级院（系）在人才引进、职称评审、评优评先、绩效工资分配等方面的自主权，逐步提高院（系）办大学的能力。加快职能部门服务事项规范化、标准化建设，简化办事程序，积极推行网上办公，提升服务水平和效率。 （下转第三版）